Spiel-Zeug als Lern-Zeug: Delegation aus dem Oman besucht Logistik-Labor der Hochschule Neu-Ulm

Dort gibt es, konstruiert aus Elementen der „fischertechnik“-Bausätze, das vollständige Modell einer Produktionsstraße. Mit diesem Modell können Studierende die Steuerung von Produktionsprozessen nachvollziehen und Forschende bestehende Verfahren optimieren und neue Ansätze simulieren. Laurenz Wohlfarth, Vertriebsleiter Export, Schule, Industrie der fischertechnik GmbH begleitete die Delegation auf ihrer Reise: „Der Oman will sich in den technischen Bereichen von importierten Fachkräften unabhängig machen und setzt deswegen verstärkt auf innovative Ausbildung in IT und Robotik. Das Logistik-Labor der Hochschule Neu-Ulm ist ein Vorzeigemodell für den Einsatz von fischertechnik in der akademischen Forschung und Lehre.“ Die zehnköpfige Delegation aus Vertretern des Bildungsministeriums, Lehrern und Studierenden bekam einen Eindruck davon, wie das Modell verschiedene Produktionsverfahren und Modelle der Lagerhaltung anschaulich vorführen kann. Dazu wird die Anlage von exakt derselben Steuerungssoftware gelenkt, wie sie auch in Unternehmen wie Siemens oder BMW zum Einsatz kommt. „Damit bilden wir den Betrieb realitätsnah ab und ermöglichen lösungsorientiertes Lernen. Mit diesem Lehrkonzept treffen wir genau ins Schwarze“, so Prof. Dr. Michael Grabinski, Dekan der Fakultät Wirtschaftswissenschaften der HNU. Das Logistik-Labor an der HNU wird seit 2011 genutzt, hauptsächlich im Rahmen des Studienfachs Wirtschaftsingenieurwesen/Logistik und dem Studienschwerpunkt Logistik.